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Mit Babys kommunizieren bevor sie sprechen können
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Hier ein Elternbericht auf der Zwergensprache Homepage:
Ruby oder „Das Pilzhuhn”
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Meine eigenen Erfahrungen:
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Djamilas erstes Zeichen war “Töpfchen”- und mein Einstieg in die Zwergensprache!!! Das war eine Zeit lang schwierig, da sie es als Universalzeichen benutzte (Ah, ich mach das und Mama/Papa reagieren...). Es stimmt auch jetzt noch nicht immer... Aber der Platz ist manchmal begehrt, zum Beispiel wenn sie schlafen gehen soll... Es passiert aber auch, das es genau das ist was sie noch braucht, bevor sie einschlafen kann...
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Ganz prima finde ich, wenn wir sie aufs Töpfchen setzten und sie uns “fertig” zeigt (seit 11.ter Monat). Hier hat sie das “Fertig” Zeichen übrigens zum ersten mal (mit Begeisterung) gezeigt. Das ist überhaupt toll: das strahlen wenn ich verbalisiere, was sie mir zeigt.
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Ganz lange war für Djamila das Zeichen “Musik” sehr wichtig (ca 10-12 Monate). Dass ich selbst beim Zeichen machen, ständig mit meinem Körper hin- und herschaukelte, fiel mir erst auf, als Djamila auch so herumwackelte... Schon morgens wenn sie aufwachte (vor unserem Musikwecker), machte sie das Zeichen für Musik - und wenn sie nach dem Stillen auf ihre morgendliche Abendteuerkrabbeltour ging, wurde als erstes das Radio eingeschalten. Auch abends, hat sie schon erfolgreich ihre Spieluhr gefordert zum einschlafen - und es hat geklappt. Das Kind blieb liegen!! - und schlief!!
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Ich habe ihr ein Tischset gebastelt, auf dem sie alles mögliche entdecken kann. Schon lange hat sie entdeckt, dass es doppelte Bilder darauf gibt. Sie zeigt dann zum Beispiel erst auf den Mond in einem Bild, dann auf dem in dem anderen Bild. Das Zeichen für Mond und Ball ähneln sich dabei und sind nur im Kontext zu unterscheiden. Auch die Autos die sie darauf sieht, werden nicht nur auf dem Tischset wahrgenommen, sondern in Verbindung mit den Autos draussen gebracht. Häufig versucht sie Verbindungen herzustellen.
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Wir haben bei meinen Eltern übernachtet. Ich dachte, Djamila hat es endlich geschafft einzuschlafen, doch da bellte der Hund vom Nachbarn (relativ leise zu hören). Djamila stützte sich im Eiltempo ins Sitzen und machte mit einem Freudenquietscher “Hund”, dann liess sie ihren Kopf aufs Kissen fallen und schlief (14 Monate)
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Mein Mann ist mit dem Flugzeug für ein paar Tage weggeflogen. Ich erzählte Djamila (14 Mo) in einem Nebensatz am Tag vor der Abreise davon. Am Nachmittag dann hörte sie draussen ein Flugzeug und machte das Flugzeugzeichen. Ich bestätigte: "Ja, du hörst ein Flugzeug". Dann sah sie mich an und machte (zum 1.mal) das Papa Zeichen. Ich war überrascht, hätte nicht gedacht, dass sie sich meine Bemerkung am Morgen so gemerkt hatte und sagte "Ja, der Papa fliegt morgen mit dem Flugzeug weg". Übrigens fragt sie jetzt jedesmal, wenn der Papa rausgeht, ob er zum arbeiten geht oder mit dem Flugzeug wegfliegt....
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Heute ging sie an mir vorbei, machte die Zeichen “Puppe”, “Wo?”, “Suchen”, war schon im Türrahmen zum nächsten Raum und winkte mir mit einem lächeln “Tschüß” (14 Monate).
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Djamila hat heute die Zwergensprache CD Lieder erkannt (Ich spiele die CD nicht sehr oft). Sie fing an, bei einigen Liedern erstaunt aufzuhorchen, diese mit Zeichen (Häschen in der Grube) und Tanzen (Brüderchen komm tanz mit mir) zu begleiten (14 Monate).
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Heute hat sie in einer Zeitschrift einen Mann entdeckt und macht dazu das Zeichen “Papa”. Wir haben einige Übungsbeispiele (weitere Fotos) benötigt um Papa/Mann und Mama/Frau zu unterscheiden... Sie schaute mich trotz aller Wiederholungen schon sehr erstaunt an. Später, als ich wieder etwas von einer Frau erzählte (mit Zeichen), piekste sie mir in meinen Busen und dann mit einem Grinsen auf ihre eigene Brust...
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Djamila ist krank, Husten, Fieber, isst kaum etwas, döst am liebsten in Elternnähe. Gefreut hat mich natürlich, dass sie mir heute abend zeigen konnte, dass sie etwas essen möchte (am morgen hatte sie sich noch übergeben). Es war nicht viel, aber immerhin. Wieder im Bett, zog ich eine Decke vom Bettenrand. Da ihr nun das Licht aus dem Nachbarraum ins Gesicht schien, zeigte sie mir, ich solle das Licht im Nachbarzimmer ausmachen/oder den Vorhang zu (Zeichen war: aus/zu). (14 1/2 Monate)
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Mit 17/18 Monaten begann sie Worte zu erkennen/zu erkunden. Zum Beispiel:
- Als wir mit dem AufZUG fuhren, machte sie fragend das Zeichen für ZUG.
- Beim WINDel wechseln, machte sie das Zeichen für WINDel und WIND und schaute mich gespannt an.
- Als wir Oma und Opa anrufen wollten und ich sagte, das Telefon ist besetzt, machte sie verwundert das Zeichen für SITZEN?
- auch benutzte sie Zeichen zusammen um etwas zu beschreiben: HAUS + SCHUHE, MILCH + SCHOKOLADE (Kakao)
Ab jetzt begann sie jedoch so drauf los zu plappern, das die Zeichen zwar anfangs noch eine Verständigungshilfe waren, und es sicherlich hilfreich war für eine schnelle, deutliche Aussprache, bald aber immer weniger wichtiger wurden.
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